¿Por qué es tan importante?
La nueva Agenda Post-2015 expresará el acuerdo en que los Estados reafirmarán sus compromisos respecto al desarrollo mundial. Asimismo, constituirá un marco fundamental para el seguimiento y el monitoreo de la acción de los Estados respecto a esos compromisos. La CLADE considera de valiosa importancia la participación en este proceso, siempre trabajando para que los derechos humanos en general y el derecho humano a la educación en particular sean el corazón de la nueva Agenda que se quiere construir.
¿Cuándo se presentará?
En el ámbito internacional, la fecha-límite para que se presenten los nuevos compromisos mundiales es el 2015. En este año, dos grandes eventos definirán las decisiones respecto a la educación en la nueva agenda: la Conferencia Global de Educación, que tendrá lugar en mayo, en la Corea del Sur, cuando será adoptado el nuevo acuerdo de Educación para Todos; y la 70ª Sesión de Asamblea General de las Naciones Unidas, a realizarse en el mes de septiembre, en Nueva York, cuándo será definida la nueva Agenda de Desarrollo. Esto quiere decir que el 2014 es un año clave para influir sobre la definición de la Agenda Post-2015 – y por esto, la importancia estratégica iniciativas como la campaña Sembrando Dignidad
¿Quiénes van a definirla?
Tanto la nueva Agenda de Desarrollo como el nuevo acuerdo de Educación para Todos serán adoptados por los Estados miembros de Naciones Unidas. Los procesos de uno y otro involucran debates diversos entre los representantes de Estados con agencias de las Naciones Unidas, redes y organizaciones de la sociedad civil, del sector privado y expertas/os. Una serie de consultas están en marcha visando a aumentar la participación en el proceso.
¿Cómo la CLADE y organizaciones aliadas participan?
En alianza con distintas organizaciones regionales e internacionales y en particular a través de su participación en la Campaña Mundial por la Educación (CME), la CLADE viene incidiendo en el proceso de definición de esta nueva agenda, participando en momentos clave de los diálogos regionales y globales, abogando por que los nuevos compromisos mundiales tomen los derechos humanos como base y paradigma. A lo largo de los últimos dos años, tomo parte en encuentros y debates que tienen el propósito de aportar a la nueva agenda post 2015. Para más detalles sobre la participación de la CLADE en el proceso, visita CLADE en el mundo:
http://www.campanaderechoeducacion.org/v2/es/publicaciones/nuestros-blogs.html.
¿Cuáles son los documentos estratégicos para conocer el proceso?
Seleccionar – relatórios oficiais até agora de ODMs e EPT